鳥取市議会 2022-06-01 令和４年 ６月定例会（第３号） 本文
そこで、教員のＩＣＴスキルの格差解消について、本市教育委員会の基本的な考え方をお尋ねいたします。 次に、今年の春、多くの学校でコロナ感染症により、学校・学年・学級閉鎖が続きました。学校での授業が取りやめとなった場合では、オンラインを活用した授業が行われております。学習の現場でどのような授業が行われているのか、また見えてきた課題についてどのように認識されているのかお尋ねいたします。
そこで、教員のＩＣＴスキルの格差解消について、本市教育委員会の基本的な考え方をお尋ねいたします。 次に、今年の春、多くの学校でコロナ感染症により、学校・学年・学級閉鎖が続きました。学校での授業が取りやめとなった場合では、オンラインを活用した授業が行われております。学習の現場でどのような授業が行われているのか、また見えてきた課題についてどのように認識されているのかお尋ねいたします。
━ ○６月14日（第３号） 議事日程、会議に付した事件 ………………………………………………………………………………… 91 出席議員、欠席議員、説明のため出席した者、事務局職員出席者 ……………………………………… 91～ 92 議長（開議、市政一般質問） ………………………………………………………………………………… 92 前田伸一議員（～質問～鳥取市ＧＩＧＡスクール構想〔教員のＩＣＴスキル
具体的には、職員のＩＣＴスキルアップのための研修を計画的に実施するものでありまして、データ活用研修をその計画の中の１つとしておるところであります。データ活用とオープンデータの考え方や必要性を習得することで、職員全体のスキルアップを図ってまいりますとともに、民間の皆様と連携をしながら、データ活用に向けた取組を検討してまいりたいと考えております。
具体的には、職員のＩＣＴスキルアップのための研修を計画的に実施することとしておりまして、データ活用とオープンデータの考え方や必要性を習得するデータ活用研修も含んだ計画としております。 御紹介いただきましたつくば市の事例は、全国でも優良事例として取り上げられておりますことから、今後本市の研修の参考としてまいりたいと考えております。